{"id":39,"date":"2020-04-13T16:30:30","date_gmt":"2020-04-13T14:30:30","guid":{"rendered":"http:\/\/192.168.3.95\/?page_id=39"},"modified":"2026-07-20T20:15:48","modified_gmt":"2026-07-20T18:15:48","slug":"sezione-primavera","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.mariaimmacolata.it\/?page_id=39","title":{"rendered":"Primavera"},"content":{"rendered":"\n

A cosa puntiamo?<\/span><\/strong><\/h1>\n\n\n\n

Puntiamo alla crescita armonica<\/span><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

La sezione primavera ha come finalit\u00e0 lo sviluppo psichico del bambino, dando risposta ai suoi innati bisogni di:<\/p>\n\n\n\n

  • Socializzazione;<\/li>
  • Crescita;<\/li>
  • Apprendimento;<\/li>
  • Sperimentazione;<\/li>
  • Scoperta.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

    Gli obiettivi educativi di base mirano a:<\/p>\n\n\n\n

    • Creare situazioni stimolanti e piacevoli nelle quali il bambino possa esprimere e accrescere le sue potenzialit\u00e0; <\/li>
    • Aiutare ogni bambino ad esprimere e a prendere sempre pi\u00f9 coscienza dei propri stati emotivi e affettivi; <\/li>
    • Favorire un incontro sereno con gli altri bambini e adulti; <\/li>
    • Favorire l\u2019acquisizione delle piccole regole che caratterizzano il vivere insieme; <\/li>
    • Sviluppare l\u2019autonomia a livello pratico, emotivo e affettivo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

      Come lavoriamo?<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

      Puntiamo sul gioco e le relazioni<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      Dentro ad uno sfondo integratore<\/strong>, una cornice narrativa che lega ogni attivit\u00e0 ed esperienza, gli educatori propongono molteplici attivit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

      Viene privilegiato il contatto con la natura, l\u2019osservazione dei cambi di stagione, le variazioni del tempo meteorologico.<\/p>\n\n\n\n

      Nelle attivit\u00e0 manuali vengono usati materiali semplici: pasta di sale, farina, acqua, colla, sabbia, pastina… e tecniche diverse: tempere, pastelli, colori a dita, gessi, ritagli, collage\u2026<\/p>\n\n\n\n

      Insieme si imparano canzoni e filastrocche, si dedica tempo ai giochi guidati e al gioco libero.<\/p>\n\n\n\n

      La valorizzazione del gioco<\/strong> costituisce, in questa et\u00e0, uno strumento privilegiato di apprendimento e di relazioni. Cos\u00ec come l\u2019esplorazione e la ricerca,<\/strong> dentro e fuori dall\u2019aula rispondono all\u2019originaria curiosit\u00e0 del bambino.<\/p>\n\n\n\n

      La vita di relazione<\/strong>, con attivit\u00e0 di coppia, di piccolo gruppo, di gruppo allargato, pi\u00f9 o meno guidato dall\u2019intervento dell\u2019educatrice, \u00e8 il miglior campo di apprendimento delle abilit\u00e0 sociali.<\/p>\n\n\n\n

      La promozione della parola<\/strong> bench\u00e9 adatta all\u2019et\u00e0, avviene con la progressiva associazione degli oggetti ai rispettivi nomi, con l\u2019ascolto di storie e racconti, con la memorizzazione di nuove parole e piccole frasi.<\/p>\n\n\n\n

      Cosa offriamo?<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

      Offriamo<\/strong>:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
      • Un\u2019attenta accoglienza <\/strong>ad ogni bambino nella sua specificit\u00e0 e nei suoi bisogni particolari;<\/li>
      • Un ricco programma giornaliero di attivit\u00e0 ludiche<\/strong> e laboratoriali<\/strong>;<\/li>
      • Progetti con specialisti in musicoterapia<\/strong> e psicomotricit\u00e0<\/strong>;<\/li>
      • Un percorso di accompagnamento educativo ai genitori, tramite colloqui periodici ed iniziative formative per supportarli nelle piccole e grandi sfide che questa fascia d\u2019et\u00e0 presenta.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

        Orario Primavera<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

        *Il Servizio di Ristorazione GENESI<\/strong> prepara i pasti nella cucina interna all’Istituto<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        A cosa puntiamo? Puntiamo alla crescita armonica La sezione primavera ha come finalit\u00e0 lo sviluppo psichico del bambino, dando risposta ai suoi innati bisogni di: Socializzazione; Crescita; Apprendimento; Sperimentazione; Scoperta. Gli obiettivi educativi di base mirano a: Creare situazioni stimolanti e piacevoli nelle quali il bambino possa esprimere e accrescere le sue potenzialit\u00e0; Aiutare ogni […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mariaimmacolata.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/39"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mariaimmacolata.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mariaimmacolata.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mariaimmacolata.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mariaimmacolata.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=39"}],"version-history":[{"count":47,"href":"https:\/\/www.mariaimmacolata.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/39\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2164,"href":"https:\/\/www.mariaimmacolata.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/39\/revisions\/2164"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mariaimmacolata.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=39"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}